“Recebi meu primeiro aluno com TEA nível 2. Ninguém me explicou como incluir. A coordenação disse: ‘faz o que der’.”
— relato comum, professores em início de inclusão
Inserido não é incluído. Você precisa do método que transforma a sala.
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“Eu achava que incluir era sentar o aluno na frente. Depois do curso, entendi que eu nunca tinha incluído ninguém.”
“Minha coordenadora pediu para eu dar uma formação interna na escola. Usei o material do curso como base. Virei referência.”
“O PDI que eu fazia antes era genérico. Agora cada aluno tem um plano real, com metas que eu consigo medir.”
As 6 dúvidas mais frequentes antes de começar — respondidas direto.
90 minutos ao vivo. O que é ABA aplicada à sala de aula, como começar amanhã e o que muda na rotina do aluno.
Inserido não é incluído. Aqui você aprende a incluir.